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数学是一门应用数字和空间语言描述世界的学科,对数的感知和计算能力是数学学习过程中,学习者必须具备的一项基本能力。同时,数学计算能力也是现实生活中应用最多的一项能力,是数学学科实用性特征的主要表现。因此,在小学数学课程教学过程中,注重对学生数学计算能力的培养不仅是小学数学课程教学质量提升的需要,也是培养小学生的数学核心素养,促进小学生社会性发展的要求。