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培养学生的文化自觉是高校思想政治教育的重要目的。当前大学生接受思想政治教育的内源动力较强,但思想政治课的教育效果稍逊于专业课,其文化自觉度仍显不足,对现有文化活动认可度一般;高校思想政治教育工作者工作目标明确,乐于提升教育实效,但文化自觉底气不足。提高文化自觉引领下的思想政治教育的实效应当充分发挥文化自觉教育资源、制度资源和环境资源的作用,实现"文化育人"。