论文部分内容阅读
随着高校教育教学改革的不断深入,"翻转课堂"这种新型的教学模式已被越来越多的学者关注。本文以"翻转课堂"在抽样技术教学中的应用为研究对象,探讨如何将翻转课堂教学法应用到实践教学中,激发学生兴趣,提高教学效果。并结合自己的实践教学,提出相关建议。
“翻转课堂”在抽样技术教学中的应用研究
【摘 要】
：
随着高校教育教学改革的不断深入,"翻转课堂"这种新型的教学模式已被越来越多的学者关注。本文以"翻转课堂"在抽样技术教学中的应用为研究对象,探讨如何将翻转课堂教学法应用
【机 构】
：
商洛学院数学与计算机应用学院
【出 处】
：
价值工程
【发表日期】
：
2016年35期
其他文献
目的建立安全、低污染制备高活力胰酶的方法。方法胰脏自溶水提取,以一定浓度的蛋白质沉淀剂P60在最佳筛选条件下沉淀6h,室温干燥得胰酶粉,对上清液中的P60进行回收再利用。
课程考核是教学过程中的一个重要环节。在我国应用创新型人才培养过程中,高校课程考核方式起着举足轻重的作用。通过《抽样技术与应用》课程的教学实践,分析了现有考核方式存