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[摘
浅谈如何做好小学班主任工作
【摘 要】
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[摘 要：班主任是班集体的组织者、领导者和教育者，是对学生进行思想教育的骨干力量，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。作为班主任首先要了解学生，关爱、尊重学生，对待学生一视同仁，尤其是后进生，多对他们进行辅导、教育。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。 关键词：教育;管理;班主任工作] 素质教育要求我们要面向
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年1期
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或许未成年的孩子们，都喜欢抱着手机，沉浸在电子游戏的世界中，而我却不同寻常，我总是喜欢背着相机，行走在北京的大街小巷之中，记录下这个城市的一点一滴，其中，公共交通的发展是一个城市的缩影，也是不可或缺的一部分，今天我要跟大家分享的，是我与北京大1路的点滴情怀。 说到大1路，想必各位一定都不陌生，1路于1935年9月5日开线，最早由朝阳门到阜成门。从1961年开始，大1路走上了长安街，从公主坟到八王
摘 要：分析研究小学语文识字教学，从对情境化课堂的内容进行简单介绍，通过论述情境化课堂对小学语文识字教学的意义，激发学生的学习兴趣、降低学生学习难度、引导学生自主思考、激发学生情感共鸣等，对小学语文情境化课堂识字教学方法提出几点看法，以期能够帮助小学语文教师更好地开展识字教学，推动小学语文教学事业的发展。 关键词：小学语文；情境化课堂；识字教学方法 如果将学习小学语文比喻成建造一座大楼，那么识
[摘 要：体育教学是素质教育中不可或缺的一部分，是学生全面发展不可或缺的保障，有效激发学生体育锻炼的动机是初中体育教学的一项重要任务。体育教学是提高学生身体素质、促进学生身心健康发展的重要途径，然而在现实体育教学中，由于一些初中将主要精力放到学生的升学率上，对体育教学不够重视，加之当前体育教师和学生也对体育教学的意义认识不够，因此学生的体育锻炼动机大都不强，本文探讨如何在初中体育教学中激发学生的体