【摘 要】
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信息技术教育以培养学生收集、处理、交流、创新信息的能力为目标,在实践活动中培养学生的学习兴趣和实践能力,掌握信息技术使用的基本技能。虽然,有的小学生由于接触电脑比
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信息技术教育以培养学生收集、处理、交流、创新信息的能力为目标,在实践活动中培养学生的学习兴趣和实践能力,掌握信息技术使用的基本技能。虽然,有的小学生由于接触电脑比较早,所以计算机学习基础好,学习兴趣高,接收能力强,自学能力也相对好;相反,有一部分学生,他们接触电脑的机会很少,或者对电脑没有多少兴趣,所以接收能力也相对差,加上课堂习惯又不好,导致对信息技术课不感兴趣。因此,教师要针对学生信息技术素质参差不齐的状况,采取相应措施,激发学生学习信息技术的兴趣。结合多年的教学实践,笔者认为开展信息技术教学可以从以
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