【摘 要】
：
《道“德立与法治》课程要实现德树人”的根本目标,首先要将“突出学生的主体地位”落到实处,关注学生已有的经验和学科能力,提升学生的参与度与获得感,彻底改变“背诵”与“
论文部分内容阅读
《道“德立与法治》课程要实现德树人”的根本目标,首先要将“突出学生的主体地位”落到实处,关注学生已有的经验和学科能力,提升学生的参与度与获得感,彻底改变“背诵”与“应试”的痕迹,设置真实情境就是一种有效的方式.真情境,真问题,真解决,道德与法治教学之“真”,表现为内容体系之真和教学规律之真,“真”是道德与法治教学的灵魂,要关注初中生逐渐扩展的生活及其时代特征,关注初中生成长中的体验与困惑,注重教材内容对初中生在思想性与精神成长方面的引领,以及从思想认识到生活实践的引导,让学生感悟到道德与法治课程的真善美.
其他文献
北京青年报3月13日04版“全国两会·声音”专版,用了较大篇幅,以“三位农民工代表农转居后的变与不变”为题,报道了胡小燕、杨晓霞和康厚明三位农民工出身的人大代表。3篇报
一个班的班主任工作太重要了,直接影响着一个班级的班风、学风.当领导找我谈话说让我接六年级四班那个最令人头疼的班时,我的脑子“嗡”的一声要炸了,啊?!又是我!
教育在培养民族创新精神和创新型人才方面肩负着特殊的使命.为此,如何培养学生的创新能力已成为当前基础教育改革的一个重要课题.高中阶段是有效提高学生创新意识、创新精神
目的:优化桦褐孔菌中总三萜的超声提取工艺,并对其总三萜进行体外抗肿瘤活性研究。
方法:在单因素实验的基础上,采用正交设计和响应面设计方法优化桦褐孔菌总三萜的超声
《大教学论》是夸美纽斯创作完成的一部影响深远的教育名著,著作中提出了许多超越时代的先进教育思想,比如寻求并找到一种教学方法,使教员因此可以少教,但是学员可以多学;使
初中时期作为学生成长以及生活的关键时期,开展德育教育对这一时期的学生来说是十分重要的.德育工作具体指的是:对学生进行思想、道德、政治以及心理品质方面的教育,有助于帮
书籍是人类进步的阶梯.青少年应该积极读书,从书中汲取茁壮成长的养分.我校是一所农村学校,由于缺乏阅读材料等原因,大多数学生表现出阅读水平低、阅读理解能力差的问题.鉴于
目的探讨薄片液基细胞学检查(TCT)配合阴道镜宫颈活检在宫颈上皮瘤样病变(CIN)的筛查诊断及宫颈冷刀锥切治疗CIN的临床效果。方法 248例患者行液基薄层细胞检测(TCT)检查,发
中华民族优秀的传统文化传承着崇高的精神和优良美德.国学经典作为人生智慧的源头,是为人处世的准则,是文化的根源所在.因此,诵读、践行经典具有深远的历史意义和时代气息.基
“教育共同体”是指一个由学生及其教育者共同构成的团体,他们彼此之间有着共同的目标追求,经常沟通、交流,共同分担责任,相互支持配合,形成相互影响、相互理解、相互支持、