【摘 要】
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《大教学论》是夸美纽斯创作完成的一部影响深远的教育名著,著作中提出了许多超越时代的先进教育思想,比如寻求并找到一种教学方法,使教员因此可以少教,但是学员可以多学;使
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《大教学论》是夸美纽斯创作完成的一部影响深远的教育名著,著作中提出了许多超越时代的先进教育思想,比如寻求并找到一种教学方法,使教员因此可以少教,但是学员可以多学;使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦,多具闲暇、快乐和坚实的进步.基于以上观点,中国农业大学实验附属小学以《新课程标准》精神为指导,落实“以人为本”的教育理念,对小学阶段的学习方式进行了相应研究,试图在大力改革课堂教学的过程中探寻一种与时代发展相适应的教学方式和学习方式.
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