新课程理念下初中历史课堂教学有效性探略

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历史是一个民族文化的沉淀和记忆,历史是一面镜子,可以揭示社会发展的规律。初中阶段是学生接触历史学科的初级阶段,是学生开始了解历史、认识中国社会发展历程的重要阶段。在初中历史教学中,教师应当深刻意识到历史教育对于培养学生爱国主义情感和民族主义情感的重要意义。但是,由于受到传统应试教育理念以及中考制度的影响,当前很多教师在课堂教学中依然将历史学科当成“副 History is the precipitation and memory of a national culture. History is a mirror that reveals the law of social development. The junior high school stage is the primary stage in which students come into contact with history and is an important stage when students begin to understand history and recognize the development of Chinese society. In junior high school history teaching, teachers should be deeply aware of the importance of history education in cultivating students’ patriotism and nationalism. However, due to the influence of the traditional examination-oriented education concept and the entrance exam system, many teachers still regard the history subject as ”vice"
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