【摘 要】
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网络时代不仅革新了很多课程教学的基本模式,也为课程教学带来了很多便利性.在小学道德与法治课程的教学实施中,合理利用网络工具和互联网平台.这不仅可以很大程度拓宽课程教
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网络时代不仅革新了很多课程教学的基本模式,也为课程教学带来了很多便利性.在小学道德与法治课程的教学实施中,合理利用网络工具和互联网平台.这不仅可以很大程度拓宽课程教学的范畴维度,也丰富了课堂教学形式,给大家带来多元化的学习机会的方法.教师可以在教学准备过程中多设计一些对于网络工具的灵活使用,并且在课堂上透过这种方法丰富和学生之间的互动.这可以让学生学习的主动性增强,对于问题讨论和知识探究的积极性更高.课堂的整体教学效率会得到改善,学生也会有更多实质性的学习收获.
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