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在教育改革的带动下,初中历史教学也迎来了新的发展机遇,教师都积极投入到了教育改革工作中,意在进一步促进课堂教学质量的提高。但在此过程中却暴露出了许多问题,制约了历史教学的发展。本文对于现存于初中历史课堂教学中的问题进行了分析,提出了几点问题的解决对策,希望有助于推动历史教学的进一步发展。