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针对硕士研究生科研动机不强这一问题,从社会对研究生的能力期望出发,构建了＂逻辑—技能—态度＂三个维度的硕士研究生综合竞争能力模型,并基于该模型提出了硕士研究生科研动机培养方法,对统一研究生科研思想,改善研究生学风发挥了重要作用。
基于综合竞争能力模型的硕士研究生科研动机培育研究
【摘 要】
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针对硕士研究生科研动机不强这一问题,从社会对研究生的能力期望出发,构建了＂逻辑—技能—态度＂三个维度的硕士研究生综合竞争能力模型,并基于该模型提出了硕士研究生科研动机
【机 构】
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中国矿业大学管理学院
【出 处】
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研究生教育研究
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“协同创新计划实施中行业特色型高校研究生创新能力培养模式研究”（编号：JGLX12_106）
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