【摘 要】
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在教学改革的深入施行中,很多科学、高效的教学手段被提出,如多媒体教学、小组合作学习以及微视频教学等.其中微视频具有生动形象、重点突出且不受时间空间限制的特点,将微视
【机 构】
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甘肃省天水市麦积区西山坪初级中学,甘肃 天水
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在教学改革的深入施行中,很多科学、高效的教学手段被提出,如多媒体教学、小组合作学习以及微视频教学等.其中微视频具有生动形象、重点突出且不受时间空间限制的特点,将微视频应用在初中生物教学中能够有效地激发学生的学习兴趣、突破教学难点以及拓展学生的学习视野,从而全面提高学生的学习成绩以及综合素养.针对微视频教学在初中生物教学中的应用进行深入分析,旨在促进初中学生的生物学习.
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