【摘 要】
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教学是课程实施的主要形式。课程改革如果不能把改革的理念和思想融进课堂 ,并以此统摄和改造教学过程 ,再好的课程也只能是空中楼阁 ;而语文课堂教学如果不能从根本上顺应课
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教学是课程实施的主要形式。课程改革如果不能把改革的理念和思想融进课堂 ,并以此统摄和改造教学过程 ,再好的课程也只能是空中楼阁 ;而语文课堂教学如果不能从根本上顺应课程改革的趋势 ,就也只能是无本之花。因此 ,作为语文教师 ,面对新课程改革提出的“使获得基础知识与基
Teaching is the main form of curriculum implementation. If the curriculum reform fails to incorporate the ideas and ideas of reform into the classroom and adopt and reform the teaching process, the best course can only be the castle in the air. If the Chinese classroom teaching cannot fundamentally follow the trend of curriculum reform, Can only be flowers without flowers. Therefore, as a teacher of language, facing the new curriculum reforms, “provide basic knowledge and knowledge
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GB/T1.1—1993《标准化工作导则第1单元标准的起草与表述规则第1部分标准编写的基本规定》国家标准已于1994年批准发布,并于1995年1月1日起实施。为做好该国家标准的宣贯工