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来源 :作文评点报·小学五、六年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengweimin
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  【导语】
  在德国,《永远讲不完的故事》就像《西游记》在中国那样家喻户晓。这是一本充满了精彩绝伦的幻想故事,又能让人从中找到很多现实影子的好书。下面,就让我们好好来欣赏一下吧!记得做好笔记哦!
  【经典再现】
  森林里的奇景
  【德国】米切尔·恩德
  豪乐森林的所有动物全蜷缩在自己的洞里、巢里和藏身地穴里。午夜时分,狂风呼号,摇撼着巨大的老树的树梢。粗如塔身的树干,也被刮得嘎吱嘎吱地发出了呻吟。
  突然,呼地一下,一团微弱的亮光穿过林间,划出一条“之”字形的折线,颤颤巍巍地一会儿在这里歇歇,一会儿在那里停停,随后又腾飞起来,降落在一根枝丫上,紧接着又跃上了另一根枝丫。这是一团发光的圆球,跟孩子们玩儿的皮球差不多大小,每次都跳得很遠很远,时不时地也会碰到地面,但很快又会重新腾起来。可它才不是一个皮球。
  它是一团鬼火。它迷路了。也就是说,它是一团迷了路的鬼火。这样的情况,即使在幻想故事里也相当罕见。通常,正是这些鬼火把人领入歧途,使人晕头转向,让他们迷了路。
  圆圆的光球中央,可以看见一个活蹦乱跳的小不点儿,正在拼命地跳啊,跑啊。小家伙既不是男的,也不是女的,因为对于鬼火来说,压根儿不存在男女区别。只见那小人儿右手擎着面小小的白旗儿,小旗儿在它的身后随风飘扬。原来是个信差,或者一名使者啊!
  (节选自《永远讲不完的故事》,题目为编者加)
  【条分缕析】
  本书是一本充满奇幻想象的童话故事书。对于此类书籍的阅读,小编给大家提供两个建议:
  1.快速并且全心全意地读,即使开头读不懂,也要坚持读,因为后面的内容很可能会解决前面的疑问。
  2.不要急于分析,先领略想象故事本身的魅力。
  就选文来说,有一点很值得借鉴。我们在写童话的时候,往往重视情节而轻视环境描写。选文通过描写周围环境,很好地渲染了气氛,表现了人物的心情。这种写法值得我们学习。
  【读书笔记】
  书名:《永远讲不完的故事》
  国家:德国
  作者:米切尔·恩德
  内容简介:主人公巴斯蒂安是一个胖胖的、行动笨拙、经常被嘲笑的男孩。有一天,他从一家书店偷了一本书,书名为《永远讲不完的故事》,书中是一个神奇的王国,幻想王国正在毁灭,天真女皇生命垂危,只有一个人间的小孩为她起一个新的名字,她和幻想王国方能得救。于是巴斯蒂安被拉进故事之中……
  【习作拓展】
  小蝴蝶
  凌源市实验小学五年一班 廉茗惠
  我是一只小蝴蝶,一只快乐的小蝴蝶。
  太阳才探出小半边脸,露珠们躺在草叶上欢快地翻着跟头。我揉了揉惺忪的睡眼,抖了抖翅膀,伸了个大大的懒腰。真好,又是一个美丽的清晨!
  “嗡嗡嗡……”咦,是什么声音?我抬头一瞧,原来是我的好姐姐蜜蜂正踮着脚尖,在一朵盛开的桃花上跳舞呢!那一树桃花,红的似火一般,有的早早地就绽开了笑脸;有的含着花苞,害羞地遮着半边脸。
  蜜蜂姐姐挥动翅膀,一圈圈转着,邀请我一起跳舞。我挥动双翅,迎着风飘然而起。一片,两片,三片……那些飘落的桃花瓣,数也数不清楚,就像一阵粉红的桃花雨。
  我玩得更高兴了,干脆合拢起翅膀,像桃花瓣一般随风飘落。这个场景真美呀,连我自己都分不清哪个是桃花瓣,哪个是我自己了……
  夕阳亲吻着西山。我有些倦了,便倚在桃花中歇息。清幽的花香环绕着我,我便悄悄地进入了甜美的梦乡……
  【评点】
  小作者以优美的语言,描写了以桃花为主的美丽春景,衬托出主人公小蝴蝶的好心情。文章中,小作者多次运用了比喻和拟人的修辞手法,形象地描写出想象中的优美景象。
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