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有的时候，宝宝难免会经历换老师的事件。如果那位老师恰好是宝宝的“最爱”，那打击可真不小呢。变化会让宝宝不开心，甚至不知所措。这个时候，我们能做些什么？和宝宝站在一起，帮助他度过“郁闷期”，愉快面对新的挑战吧！
“我不去幼儿园！”
萱萱妈：萱萱升班了，可是，她叨念最多的还是原来班上的老师。这不，没上两天就不想再去幼儿园了。每天总是找各种理由，哭闹不停，恳求我不让她去幼儿园。最明显的变化就是，从不念叨现在班里的老师。晚上睡觉前问她明天去不去幼儿园，她都答应得很好，但第二天一觉醒来第一句话就是“我不去幼儿园！”仔细想想，宣萱不愿上幼儿园最大的原因就是——换老师了！
为什么会这样？
老师和孩子都需要一段时间来相互适应，新老师带来了新规矩，孩子不能马上适应新老师的带班风格。另一方面，宝宝继续保持对原来老师的依恋之情，这些都是正常的情绪状态，类似“不上幼儿园”的情绪反应，其实是在暗自逃避，熟悉新环境、新老师对孩子来说是一种挑战，需要他们调整心态和方法，逐渐适应。
当最熟悉的老师换了，孩子多少都会觉得失落、不习惯。帮助他适应这种改变，我们应该做些什么呢?
1 学着面对离别和思念
在这个特殊阶段，需要我们付出更多耐心、细心、诚心和爱心，不妨站在他的立场，考虑他的感受：“哦，你是想原来的老师啊，没关系，妈妈周末陪你去看老师，我们也可以经常打电话给老师对不对？”还可以用不同的形式，鼓励孩子思念以往的老师，比如，开展“我最喜欢的老师” “我心目中的好老师！”“老师，我想说……”“老师，您应该……”等活动，由此来了解孩子对老师的希望和期待，让孩子在情感上学会面对离别和思念。
2 认识新老师
在孩子的成长过程中，除父母家人之外，老师是孩子接触最多的人之一。让孩子熟悉、适应不同特征的老师，也是多接触榜样、多丰富自己经验的机会。父母可以和孩子一起去发现新老师的优点，鼓励孩子多和老师交流。虽然老师换了，但是班里的小朋友大多都还在呢，在这个磨合期里，可以和同班的好朋友聊一聊，听一听别人对新老师的感受和评价，获得同龄人的反馈和支持。这样做，既可避免让孩子受某位老师影响过深，也不至于令孩子因完全陌生而加大适应的难度。
3 和老师、孩子都聊一聊
家长与教师是孩子成长中的重要角色，家长平时可以常常和老师沟通，比如打电话、发电子邮件、约谈等，了解孩子生活、游戏、锻炼、学习、交往等情况。老师和家长都是需要鼓励的，互相赞赏也会激发热情，然后朝着对方赞美的方向努力，这样，孩子也会感受到老师和家长的和谐融洽，对他自然地放松心理状态是很有帮助的。在家里，父母也可以多和孩子聊一聊新老师，让他知道，爸爸妈妈都很关心他在幼儿园里的生活，新老师会像原来宝宝的“最爱”老师一样爱护他。
“我不去幼儿园！”
萱萱妈：萱萱升班了，可是，她叨念最多的还是原来班上的老师。这不，没上两天就不想再去幼儿园了。每天总是找各种理由，哭闹不停，恳求我不让她去幼儿园。最明显的变化就是，从不念叨现在班里的老师。晚上睡觉前问她明天去不去幼儿园，她都答应得很好，但第二天一觉醒来第一句话就是“我不去幼儿园！”仔细想想，宣萱不愿上幼儿园最大的原因就是——换老师了！
为什么会这样？
老师和孩子都需要一段时间来相互适应，新老师带来了新规矩，孩子不能马上适应新老师的带班风格。另一方面，宝宝继续保持对原来老师的依恋之情，这些都是正常的情绪状态，类似“不上幼儿园”的情绪反应，其实是在暗自逃避，熟悉新环境、新老师对孩子来说是一种挑战，需要他们调整心态和方法，逐渐适应。
当最熟悉的老师换了，孩子多少都会觉得失落、不习惯。帮助他适应这种改变，我们应该做些什么呢?
1 学着面对离别和思念
在这个特殊阶段，需要我们付出更多耐心、细心、诚心和爱心，不妨站在他的立场，考虑他的感受：“哦，你是想原来的老师啊，没关系，妈妈周末陪你去看老师，我们也可以经常打电话给老师对不对？”还可以用不同的形式，鼓励孩子思念以往的老师，比如，开展“我最喜欢的老师” “我心目中的好老师！”“老师，我想说……”“老师，您应该……”等活动，由此来了解孩子对老师的希望和期待，让孩子在情感上学会面对离别和思念。
2 认识新老师
在孩子的成长过程中，除父母家人之外，老师是孩子接触最多的人之一。让孩子熟悉、适应不同特征的老师，也是多接触榜样、多丰富自己经验的机会。父母可以和孩子一起去发现新老师的优点，鼓励孩子多和老师交流。虽然老师换了，但是班里的小朋友大多都还在呢，在这个磨合期里，可以和同班的好朋友聊一聊，听一听别人对新老师的感受和评价，获得同龄人的反馈和支持。这样做，既可避免让孩子受某位老师影响过深，也不至于令孩子因完全陌生而加大适应的难度。
3 和老师、孩子都聊一聊
家长与教师是孩子成长中的重要角色，家长平时可以常常和老师沟通，比如打电话、发电子邮件、约谈等，了解孩子生活、游戏、锻炼、学习、交往等情况。老师和家长都是需要鼓励的，互相赞赏也会激发热情，然后朝着对方赞美的方向努力，这样，孩子也会感受到老师和家长的和谐融洽，对他自然地放松心理状态是很有帮助的。在家里，父母也可以多和孩子聊一聊新老师，让他知道，爸爸妈妈都很关心他在幼儿园里的生活，新老师会像原来宝宝的“最爱”老师一样爱护他。