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小学科学是以培养学生科学素养为宗旨的启蒙课程，良好科学学习习惯的养成，对培养学生的科学素养和创新精神至关重要。如何激发学生科学探究的热情，主动体验科学活动的过程与方法，引导学生树立崇尚科学、热爱科学的初步理想，是每一个小学科学教育工作者必须深思的课题。笔者结合教学实践，谈谈在科学课堂中可以培养孩子哪些良好的学习习惯。