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七年级是文言文学习的起点,文言文教学要基于学生现状,实行多样化教学,引入竞争机制,激发学生学习的动力和兴趣,调动学生的想象空间,让文言文成为学生接触祖国古典文学的又一重要形式。
漫谈七年级文言文教学的几点感悟
【摘 要】
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七年级是文言文学习的起点,文言文教学要基于学生现状,实行多样化教学,引入竞争机制,激发学生学习的动力和兴趣,调动学生的想象空间,让文言文成为学生接触祖国古典文学的又一
【机 构】
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浙江省诸暨市暨阳初中
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年4期
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