论文部分内容阅读
在课堂教学中进行合作学习，是英语教学改革本身的需求。新课程标准指出：合作学习“有利于在互动中提高学习的效率，有利于培养合作意识和团队精神”，能使学生“善于倾听、吸纳他人的意见，学会宽容和沟通，学会协作和分享”。合作学习的教学不仅是课堂教学的点缀，更是一种具有实际意义且值得倡导和推广的教学形式。笔者着重从实践的层面上与大家共同探讨一下初中英语合作学习的几种教学模式。