论文部分内容阅读
在新的高中课程理念下,政治课堂教学要求提高教学效果.从创造教学情境、设计课堂提问、培养学生学习方法三个阶段探讨如何提高高中政治课堂教学效果的措施.
浅谈高中政治有效性教学
【摘 要】
：
在新的高中课程理念下,政治课堂教学要求提高教学效果.从创造教学情境、设计课堂提问、培养学生学习方法三个阶段探讨如何提高高中政治课堂教学效果的措施.
【机 构】
：
锦州市第三高级中学 辽宁 锦州 121400
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2019年6期
其他文献
点评就是在课堂教学中教师对学生发言做出的评价。课堂教学是学生学习的主渠道，而评价作为师生交流的有效方式，贯穿于课堂教学的始终。在中学思想政治课教学中，教师恰当的点评对于鼓励学生发言积极性、激发学生对政治课的兴趣具有重要作用，本文拟对教师课堂点评艺术作一探讨。 一、点评在中学思想政治课教学中的作用 通过点评可使学生定位自己的能力，明确自己的特长，分享成功的喜悦，增强自信，从而促进学习，提
随着素质教育和新课程改革的不断推进,我们的初中体育课程也逐渐受到了大家的关注,尤其是在新课程改革的大背景下,体育与健康的课程教学已经逐渐的被大家接受和重视,本文研究
有特色的学校都拥有一种先进的、独特的、优质的、稳定的学校文化.“求智教育”的提出,源于数十年学校数学学科特色建设的积淀.学校将学科特色上升到学校特色这一层面,把“求
在国外大学申请里中,义工和短期工作经历也是要考核和评估的重要组成部分.项目结束之后会获得当地NGO组织颁发的国际义工证书和推荐信,对未来留学申请起到助力作用.国际义工
当前素质教育理念的不断推进,课程改革的全面实施,人们对于初中数学教学研究也逐步深入.由于受到传统教学理念的束缚,大部分教师将简单的数学知识拓展的极为复杂,由于初中阶
猪伪狂犬病在欧美一些发达国家已经根除,在中国,目前只能通过疫苗接种进行预防。自2011年末以来,华北大部分地区的已接种疫苗的猪场爆发了伪狂犬病,造成了严重的经济损失,而