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低年级小学生虽然识字不多,但他们有强烈的表达欲望,而且孩子想象力丰富,充满童真童趣.在低年级开展说话训练是课标的要求,也是习作训练的必要基础.那么,如何在低年级开展说话训练呢?
小学低年级说话训练教学思考
【摘 要】
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低年级小学生虽然识字不多,但他们有强烈的表达欲望,而且孩子想象力丰富,充满童真童趣.在低年级开展说话训练是课标的要求,也是习作训练的必要基础.那么,如何在低年级开展说
【机 构】
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重庆市黔江区人民小学校 重庆市黔江区新华小学校 重庆 黔江 409000
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年8期
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