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21世纪的社会是信息化社会，信息技术是发展最迅速、影响最广泛的科学技术。它极大地拓展了教育的时空界限，突破原有的教学模式和教学方法它不可避免地影响、改变、优化着学生传统的学习方式。在《语文课程标准》和《关于在中小学普及信息技术教育的通知》中也都明确提出了信息技术与课程整合的思想与要求。新课程提出了全新的学习方式：自主、合作、探究。学习方式的革命，要求我们建立全新的教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计。在实验中我们重点对信息技术环境下的教学模式和教学方法进行了研究，并总结出以下几种教学模式和教学方法：