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高中英语教学中培养学生主体意识是要使学生在高中英语学习过程中体验到英语学习的愉悦，把对英语学习活动的兴趣转换成对掌握英语知识内在规律性的探索，把对英语学习的感性认识转化为主动学习的理性认识，并把这种活动与自己的学习生活结合起来，内化为自己学习的动力。本文中笔者从教学理念、教学方法和教学环境三个方面出发，论述了在英语教学中挖掘学生主体意识所采取的措施，以供商榷。