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现代学徒制是职业学校大力推行的人才培养模式。机电专业的教学需要学生将课堂上累积的理论知识,能够与实践进行良好的结合。在现代学徒制的视角下,这一结合贵在理解教学创新的基本意涵,进而通过理论与实践的结合,并经由实践后的反思,从而让机电专业的理论知识与实践之间发挥互相促进的作用。
现代学徒制视角下机电专业创新教学组织的实践思考
【摘 要】
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现代学徒制是职业学校大力推行的人才培养模式。机电专业的教学需要学生将课堂上累积的理论知识,能够与实践进行良好的结合。在现代学徒制的视角下,这一结合贵在理解教学创新
【机 构】
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江苏省太仓中等专业学校
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年4期
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