【摘 要】
：
★一いちギャル在日本的大学流传着'一いちギャル,二に女おんな,三さんババ,四しカバネ'这样的顺口溜,其原意是说一年级的女生是女孩,二年级的女生像女人,三年级的女
论文部分内容阅读
★一いちギャル在日本的大学流传着'一いちギャル,二に女おんな,三さんババ,四しカバネ'这样的顺口溜,其原意是说一年级的女生是女孩,二年级的女生像女人,三年级的女生像妇女,四年级的女生毫无价值('シカバネ'的汉字为'屦','死尸'的意思),这句顺口溜是说日本的大学一年级女生由于年龄小最受宠,随着年级的升级人气也就日趋滑落.例如:
其他文献
本研究主要采用文献资料、 心率遥测和结构访谈等研究方法, 从实习老师的视角阐述上海市 T 高校一学期公共体育课的现实状况, 并用测得的客观数据结合自身经历对该所高校的公
教师要面向全体学生, 以学生为主体, 因材施教, 及时捕捉教学中的反馈信息, 掌握情况, 采取科学而有效的教学措施才能保证英语课堂教学的整体提高.
这是两个十分普通而又常用的动词.然而,笔者在教学中发现学生对这两个动词如何区别使用并不清楚.笔者在教学中,就如何讲解这两个动词的意义与用法进行了一番思索.其结果如下,
数学学科的特点使得它会有很多的习题课,很多老师个人数学素养较高,从选题到讲题,一题多解或多题一解,再到变式发散,课堂就是其自身解题能力的展示。但往往是“教师讲得精彩
中川昭一◇个人简历“↑なかがゎしょうぃち中川昭一”现任日本自民党政务调查会会长。他1953年7月19日出生于日本东京，原籍是北海道。中川昭一的父亲“↑なかがゎしぃちろう
数学学习活动是一种全方位的心理活动过程,这不仅是认知发展的过程,也是情感、意志和能力发展的过程。所以不能把数学学习看作只是对知识、技能掌握的过程,还应对其他心理素
高等职业教育是高等教育的重要组成部分, 承担培养高等技术应用型人才的重要任务, 大部分高职院校的大学数学面临课时少, 生源基础良莠不起等问题, 针对高职高专大学的大学数
交际教学法在英语教学中的应用时间久、范围广、效果好,自其形成以来受到很多学者的肯定和推崇。但随着英语教学不断发展、出现许多新要求,交际教学法难以满足这些要求、且其
改革开放以来,我国经济发展速度越来越快,证券市场行业也取得了前所未有的发展,相较于以往单纯的业务工作,现阶段证券市场行业的工作重点转向了客户关系的有效管理。基于此,
日本留学試驗·日本語能力試驗/日本留學考試·日语能力测试