【摘 要】
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对于小学语文教师而言,在实际教学的过程中,需要以学生为主体,可结合学生的实际情况,采取有效的措施,充分发挥出学生的主观能动性,激发学生的思考,提高学生参与课堂活动的积
【机 构】
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江西省宜春市万载县株潭镇石塘小学,江西 宜春 336105
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对于小学语文教师而言,在实际教学的过程中,需要以学生为主体,可结合学生的实际情况,采取有效的措施,充分发挥出学生的主观能动性,激发学生的思考,提高学生参与课堂活动的积极性,适当还要对学生积极进行引导,进而使得课堂氛围变得更加活跃化,促使教学效果不断提高.鉴于此,本文对小学语文有效课堂的构建策略进行了探索.
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