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词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,如何教学生掌握一定数量的单词是中学英语教学的重要任务之一。那么,如何突破词汇记忆中的难点而进行有效的词汇教学呢?(一)以科学性培养学生严谨的科学态度教师随时随刻都是学生观察、模仿、学习的对象。
中学英语词汇教学方法之我见
【摘 要】
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词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,如何教学生掌握一定数量的单词是中学英语教学的重要任务之一。那么,如何突破词汇记忆中的难点而进行有效的词汇教学呢?(一)以科
【机 构】
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四川攀枝花市二十五中小
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2007年9期
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