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随着经济的不断发展,网络科技也开始不断应用于教学领域.在网络环境中开展有效的教学,可以赋予教学新奇感,给师生带来与众不同的教学感受.网络技术在高中政治教学的应用,很好地解决了传统教学中教学效率较低的问题,而且可以有效地提高学生的政治学习的积极性.互联网的使用为学生进行研究性学习提供了许多的资源以及相关便利.因此,如何在网络环境下有效地开展高中政治研究性学习成为相关教师所要探讨的问题.本文将讲述在网络环境下开展研究性学习的优越性,以及对提高网络环境下高中政治研究性学习的有效性策略的相关探讨.