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从应用题教学的发展来看,低年级应用题教学是整个应用题教学的基础,学生在这个阶段学习中对应用题的结构、基本数量关系和解题思维方法掌握的如何,都将直接影响以后应用题的学习,因此必须从基础抓起,做好低年级应用题的教学.
浅议如何培养低年级少数民族学生解决问题能力
【摘 要】
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从应用题教学的发展来看,低年级应用题教学是整个应用题教学的基础,学生在这个阶段学习中对应用题的结构、基本数量关系和解题思维方法掌握的如何,都将直接影响以后应用题的
【机 构】
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勐腊县勐满中心小学 云南西双版纳 666300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年14期
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【摘要】原发性痛经即功能性痛经，不伴有明显的盆腔器质性疾病，是年轻女性十分常见的病症，严重者影响日常生活。故此疾病的治疗在临床上尤为重要，这样可以减轻广大妇女的痛苦，提高生活质量。此疾病的治疗包括：一般治疗、口服避孕药、前列腺素合成酶抑制剂、钙离子通道阻断剂、β肾上腺素受体激动剂、经皮电神经刺激、腹腔镜下子宫神经部分切除术。 【关键词】原发性痛经；治疗 doi：10.3969/j.issn.1
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