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春花秋月夏荷冬雪，一季一变幻，一年一轮回。岁月的更替，自然的变化，从古至今影响着我们思想感情的变化，古人将这些n因大自然的变化而产生的丰富情感吟咏而出，就留下了承载着人类丰富情感的四季诗，鉴赏四季诗不仅对培养及提高学生的审美情趣具有重n要意义，也是语文思维能力培养的重要途径。如何引导学生准确把握四季诗中这些丰富的情感，笔者将以鉴赏描写春天的诗歌为例，进行研n究探讨。