探讨小学语文课堂中快乐游戏教学法的运用

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国家实行新一轮基础教育课程改革之后,教师的教学方法不再是一味地把自己的思想强加在学生身上,而是把重心移向学生,开始重视学生的理解和想法。教师也改变了刻板枯燥的课堂讲解,把各种有和学习结合在一起,让学生在快乐的游戏时光中也可以学到知识,这种方法不仅活跃了课堂气氛,也培养了学生对学习的乐趣,家长们是十分支持的。本文综合了多位小学语文老师的从业经验,提出了自己对小学学生课堂游戏快乐学习这一教学方式的看法。 After the state implemented a new round of basic education curriculum reform, teachers ’teaching methods no longer impose their own ideas on students. Instead, they shifted their focus to students and began to attach importance to students’ understanding and thoughts. Teachers have also changed the stereotype of the boring class to explain the various learning and learning together, so that students can also learn the joy of the game time, this method not only active in the classroom atmosphere, but also cultivate the students to learn Fun, parents are very supportive. This article synthesizes the experiences of many primary school language teachers and puts forward my own view on how to learn the joyful lessons of primary school students’ classroom games.
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