【摘 要】
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【内容摘要】国家加快进行新课程改革，对体育教学大纲进行补充。体育选项教学符合新课程改革理念，具有先进性。每个学生都是独立的个体，体育选项教学尊重学生身心规律，坚持因材施教这一原则，能够有效激发学生的积极性。教师要把握教学手法，发挥选项教学提高学生体质这一功能，促进学生身心健康发展，为日后成长成才打下坚实的身体基础。本文阐述了体育选项教学对提高中职学生体质健康水平的具体影响，并提出体育选项课修改意见
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【内容摘要】国家加快进行新课程改革，对体育教学大纲进行补充。体育选项教学符合新课程改革理念，具有先进性。每个学生都是独立的个体，体育选项教学尊重学生身心规律，坚持因材施教这一原则，能够有效激发学生的积极性。教师要把握教学手法，发挥选项教学提高学生体质这一功能，促进学生身心健康发展，为日后成长成才打下坚实的身体基础。本文阐述了体育选项教学对提高中职学生体质健康水平的具体影响，并提出体育选项课修改意见，保证教学的有效性。
【关键词】体育选项教学
其他文献
【内容摘要】微课程是一种以构建为指导，以在线学习或移动学习为目的，教授某个关键概念或主题的60秒视频或音频课程。微课程教学是当代十分流行的一种教学方法，微课程不仅提供在线教学、混合式教学和远程教学，也为学生提供自主学习资源，方便学生随时随地的学习和复习。微课程以其独特新颖的授课形式在短时间内迅速受到全国各地教师的推广，打破了以往传统的授课方式，同时也为语文教学提供了新的可能性。 一、微课程教学作
【内容摘要】英语口语能力是中学生英语基础能力中的重要方面，好的英语口语能力能给之后的学习奠定好的基础。计算机网络技术的发展，对中学英语教学起到了积极的辅助作用，本文分析了中学英语口语教学现状，提出了一些利用网络学习英语口语提高学生口语能力的建议。尝试探讨网络环境下中学英语口语教学模式，以期对中学英语口语教学改革有所裨益。 【关键词】网络环境 初中英语 口语教学 21世纪信息技术高速发展，日常生
【内容摘要】在传统实验教学中，只是对理论知识进行验证，根据教材内容进行实验、填写实验报告等，在整个过程中，学生处于被动状态。随着新课程改革的持续深入，传统实验教学模式就显得较为落后，无法培养学生的动手实践能力。因此，本文主要分析高中物理实验教学中存在的问题，并提出具体优化实验教学的策略。 【关键词】高中物理 实验教学 优化策略 引言 在高中物理教学中，实验教学是不仅是基础性教学，也是关键性教
【内容摘要】一个优秀的班主任使用恰当的管理可以构建出一个和谐的班级。所以作为班主任来说一定要经常进行自我学习，通过不断地学习来提升自我，使自身素质能够得到全方位的提升。对于初中班级的管理主要是强化班干部的建立，激励学生们都可以积极参与进班级的管理实践中去，打造和谐的班级氛围，以及构建出和谐的班级评价体系。 【关键词】班主任 和谐班级 教育理念 管理方法 班级可以说是学生们的另一个家，初中学生在
【内容摘要】问题设计是问题教学的核心。课堂教学中的问题究竟应来自教师还是学生？毋庸置疑，学生是知识的获得者，学生想获得的知识，是问题教学设计的最终目的。教学中，我们选择问题的方向习惯于在课前围绕教学重点，精心设计好问题，但是似乎有点不大对劲，教师的“问题”就是学生的“问题”？教师是问题教学的源头？想来，我们犯了选择问题方向的错误。历史课堂教学中，对于课堂问题的选择设置应该把握什么方向呢？以下是自己
【内容摘要】教师通过创设具体真实的情境，促进学生语文学习方式的转变，增强语文课堂教学的实践性。从贴合学生的日常语言习惯和情感共识入手来创设真实情境，增加学生的代入感，从而提高学生与作家作品的共情能力，使语文学习更接近真实的语言实践生活。并在积极的语言实践活动中，积累与建构学生的语文学科核心素养，努力形成学生基于语言的创新能力。 【关键词】创设真实情境 共情能力 语言实践 近年来，高中语文教学格
据第二届联合国大会发布的报告显示：每年因环境恶化导致人们死亡，全球1/4的死亡人数与环境污染有关，改善环境已将成为人类健康发展的迫切问题。我国早已把环境保护列为基本国策，在新课标中加入环境保护的内容。 我是一名物理教师，在平时的教学中，我既传授科学知识，也十分注重环保教育，我爱环保，我也让我的学生热爱环保，爱护我们生活的环境，爱护我们的地球。 在燃料的利用和环境保护一节中，我讲到燃烧的知识，并
【内容摘要】在高中政治课堂教学中，时事政治是课堂教学的重要内容，也是引领学生了解政治、学习政治、认知政治的重要途径，更是学生深化理论知识、提升政治学习效果的重要保障。因此，教师在高中政治课堂教学中，必须要认识到时事政治的重要性，并对其进行科学、合理利用。本论文以高中政治课堂教学为研究切入点，对时事政治的具体运用进行了详细的研究和分析。 【关键词】高中政治 时事政治 运用 策略 在新课程标准的要
【内容摘要】在素质教育背景下，对高中数学教学的要求日益提高。由于深受传统教学观念的影响，在具体教学时一直过于注重教师的主体地位，严重忽视了学生的主观感受，更别说是注重培养学生的能力素质了，导致教学质量与教学效率难以提高。因此，本文以学生培养为出发点，对高中数学教学进行了深入研究，以期促进高中数学教学的发展。 【关键词】学生培养 高中数学教学 在教育不断发展的背景下，各个课程都处于不断改革中，数
【内容摘要】人教版选修四《化学反应原理》涉及了大量化学概念和原理，其中某些概念与大学概念接轨。其理论性、抽象性远高于必修内容，学好这一部分内容需要学生有较强的逻辑思维能力、抽象思维能力和计算能力，导致很多学生在学习的时候感觉困难。化学反应原理也是高考考察学生综合应用能力、计算能力的重要载体。所以本篇文章主要针对高中化学反应原理教学中的学习难点进行相应的探究，通过把握该知识模块的难点，针对学生当前的