【摘 要】
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“兴趣是最好的老师”。要上好社会课首先要激发学生的学习兴趣,把它上成学生喜爱的课。在实践中,我探讨出了以下几种“激趣”方法。 一、比赛激趣 在社会课上,适时地引进竞
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“兴趣是最好的老师”。要上好社会课首先要激发学生的学习兴趣,把它上成学生喜爱的课。在实践中,我探讨出了以下几种“激趣”方法。 一、比赛激趣 在社会课上,适时地引进竞争机制,采用比赛的方式,让学生在赛中学,在赛中乐。例如教学《我国的省级行政区划》一课,在
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