【摘 要】
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汉字是语文学科最基本的构成要素,也是语文教学的基础所在.教师自己首先要重视识字教学,并在平时教学中贯彻实施识字教学.当然,汉字数量庞大,学生识记也存在很多困难,这就要
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汉字是语文学科最基本的构成要素,也是语文教学的基础所在.教师自己首先要重视识字教学,并在平时教学中贯彻实施识字教学.当然,汉字数量庞大,学生识记也存在很多困难,这就要求教师研究汉字的规律,总结出行之有效的教学方法,比如同形联系识字法、析字会意识字法、形近比较识字法、利用图画识字法、猜谜识字法、随文阅读识字法等.教学方法得当,识字教学必定会取得成效.
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