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高中新课程标准已经在全国实施几年了,对于生物学科来说,新课程标准增加了选修内容.选修一全部是实验操作,因此,绝大多数教师初次接触此模块时,由于受到学校实验室条件的限制,感觉本模块的教学无从下手,从而出现教师“讲”实验课现象的发生,失去开设本模块的意义.本文旨在针对高中新课程标准下如何开展生物学科选修一模块的教学进行阐述.