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在以往的教学中,电拖动专业教师经常采用填鸭式教学法.学生只能被动地、机械地接受理论知识的灌输.这大大降低了他们的学习积极性,也限制了专业教学效果的提高.因此,专业教师应创新教学观念和方法,从学生实际出发,在电力拖动教学中实行理论与实践相结合的教学,发挥其促进教学的作用和优势,提高学生的综合专业能力.