静待花开——也谈品德课堂的有效教学

来源 :小学生(教学实践) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hijklmn123456
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教育就是呵护、唤醒、激励儿童学习愿望,提供儿童适宜生长的环境和条件,让儿童依据天性,依托人自身的生命内涵,一如既往地充满好奇心、充满学习和探究的热情,更自主、更高效地学习,从而在儿童自主学习和生命体验过程中实现儿童“自化”。正如老子所言:“我无为,民自化。”教育要有从容的心态:一切只需等待。如果说,学生是朵朵鲜花,教师就是阵阵春风,在春风的徐徐吹拂下,静待花开,静待心灵慢慢壮大。为此,在品 Education is to pamper, awaken and inspire children’s learning desire and to provide suitable environment and conditions for their children to grow. As a result, children are always curious, enthusiastic about learning and exploring more autonomy and more efficient Learning to achieve children “self ” in the process of children’s self-learning and life experience. As Lao Tzu said: “I am no, self-government. ” Education should be calm state of mind: all just wait. If you say that students are blossoming flowers, teachers are spring breeze, blowing slowly in the spring breeze, waiting for flowers, waiting for the heart to grow slowly. To this end, the product
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