【摘 要】
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阅读是人类文明进步的阶梯，通过在阅读中感知文字、数字、图形等，使人们能更好将外化于行的知识概念转化感悟理解，进而将其内化于心，以此来获取知识、认知世界。同样，在小学数学阅
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阅读是人类文明进步的阶梯，通过在阅读中感知文字、数字、图形等，使人们能更好将外化于行的知识概念转化感悟理解，进而将其内化于心，以此来获取知识、认知世界。同样，在小学数学阅读教学中，只有通过引导学生对抽象语言进行阅读，将抽象语言准确转化成数学图形符号，才能帮助学生深入理解阅读对象含义，进一步发展学生思维，强化解题能力。数学阅读是小学数学教学的重要组成部分。小学生数学阅读对数学思维和能力的发展起着至关重要的作用。将数学阅读作为课堂教学的基本环节，开展专项的数学阅读训练，教给学生数学阅读的方法和技巧，有利于发展
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