【摘 要】
：
对具有害虫综合管理策略（IPM）的Lotka-Volterra捕食与被捕食系统进行了定性分析.利用Floquet理论和微分方程比较定理证明了当临界值R0〈1时,系统的害虫根除周期解是全局渐近稳
【基金项目】
：
陕西省教育厅科学计划项目（09JK480）, 西安工业大学校长基金项目（XAGDJJ0830）
论文部分内容阅读
对具有害虫综合管理策略（IPM）的Lotka-Volterra捕食与被捕食系统进行了定性分析.利用Floquet理论和微分方程比较定理证明了当临界值R0〈1时,系统的害虫根除周期解是全局渐近稳定的,而当R0〉1系统是持久生存的.数值模拟分析了喷洒杀虫剂的剂量和次数,天敌和害虫的残存率如何影响临界值,为成功的害虫控制策略提供理论依据.
其他文献
摘 要：就中学生的个性倾向而言，兴趣是非常重要的一个因素。有兴趣才能激起学生学习的动力，才能提高语文教学的效率。本文从重视感情交流、创设轻松氛围、创设问题情境等方面阐述了语文课堂创设情境教学的策略，力求达到激发学生学习语文的兴趣，提高学生学习水平的目标。 关键词：创设；情境教学；策略 当前我们的语文课堂有这样几个弊端：①课堂上老师讲得太多，只注重对课文内容的分析讲解，忽视学生学习的积
保康县电力公司党总支坚持围绕经济建设这个中心开展党建工作,取得了显著成绩。近几年来,供电量年均递增13.77％,销售收入年均递增40.12％,利税年均递增34.54％,经济效益居湖北省地
湖北省保康县在发展生猪生产中,坚持以科技为先导,以效益为中心,出现了良好的运行态势。 1994年,该县生猪生产收入达11871.89万元,占总收入的比重为29.1％,与1993年相比,提高了
摘要：《语文课程标准》提出综合性学习的目标，将“综合性学习”与“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”并列，共同组成语文学习内容的五大板块。有些教师对综合性学习的重视程度不高，没有让学生真正走进综合性学习的广阔空间。本文从把握内涵、合理安排、掌握方法、形式多样 、注重过程等方面，探究进行语文综合性学习的策略。 关键词：语文学科；综合性学习；内涵；实践；方法；形式；过程 语文学科是一口知识的“
对于课间十分钟的安排，平时我们老师只是布置一下课堂作业，然后就一走了之，鲜有老师把它也当作一个重要的教育阵地。课间十分钟，学生的活动基本上不在监管之中，无序、吵闹，存在着严重的安全隐患。所谓“学校无小事，事事皆教育”，学生的课间活动值得我们广大教育工作者关注。 一、培养良好的读书习惯，养成宁静的心理品质 阅读是一种高雅的心灵活动，读一本好书就是和许多高尚的人谈话，能使人充实，让人受到心灵的洗
对联是中华民族特有的文化遗产，是我国人民群众所喜闻乐见的一种特殊的文学艺术形式。在历史课上如果恰当地引用有关的历史对联辅助教学，不仅可起到开拓思路、丰富知识、活跃课堂、增加趣味、寓教于乐的作用，而且还可增强历史课的趣味性和教育功能，提高历史课堂教学效率。 一、利用对联，对学生陶情冶性，劝学励志，培养高尚的情操 如在讲蒲松龄《聊斋志异》时，可引用蒲松龄科举落第后的自勉联：“有志者，事竟成，破釜沉
老河口市薛集镇陈庙村5组村民刘进才,全家5口人,种植林果10亩,收入4万元,育果树苗2万株,收入16000元,加上副业收入8000元,共计6.4万元,人平1.28万元,成了薛集镇远近闻名的富
朋友圈中流传一个心肌梗死"自救"偏方:心肌梗死发作大力咳嗽能救命!这不靠谱,千万别信!咳嗽对于心肌梗死患者不仅无益,更可能有害,心肌梗死时最好的自救办法就是拨打急救电话
摘 要：社区教育课程建设是社区教育工作的重要内容之一，其基本内涵既具有一般课程的共性，又具有自身的特性，主要包括课程目标、课程体系、开发模式、师资队伍、教学手段、课程评价等内容，本文就以上内容作一分析阐述，以供参考。 关键词：社区教育；课程建设；内涵 社区教育课程建设是开展社区教育活动的重要载体，是实现社区教育目标的重要手段，也是检验社区教育发展水平的重要标志之一。它是根据一般课程
近年来,饲料添加剂的使用逐渐普及。但有些养殖户因不了解添加剂的功能特性,随意滥用,不但增加了饲养成本,而且造成饲养效果不佳,甚至发生畜禽中毒现象,造成不应有的经济损失