【摘 要】
：
[摘 要] 随着教学改革和教学模式变迁和互联网 的发展，高校教学评价体系开启了更加深层次的革新，增加了新技术和多媒体等现代教学手段这类指标，注重通过这种灵活多样的方式使得学生学到知识、领会知识和运用知识。该文以同济大学为例的本科课堂教学评价指标体系偏重“以教材、教师为中心”这一老问题为个案，通过梳理40门文科必修课程以及与50位不同专业的本科生的深度访谈所获得的第一手数据，分析当前本科课堂教学评价
论文部分内容阅读
[摘 要] 随着教学改革和教学模式变迁和互联网 的发展，高校教学评价体系开启了更加深层次的革新，增加了新技术和多媒体等现代教学手段这类指标，注重通过这种灵活多样的方式使得学生学到知识、领会知识和运用知识。该文以同济大学为例的本科课堂教学评价指标体系偏重“以教材、教师为中心”这一老问题为个案，通过梳理40门文科必修课程以及与50位不同专业的本科生的深度访谈所获得的第一手数据，分析当前本科课堂教学评价指标调整的方向和目的。研究发现，当前的本科教学应当秉持教学相长的基本理念，实现从“以教师为中心”向“以学生为中心”的转变，打通教师和学生之间沟通交流的各种屏障，营造和建构“教学命运共同体”，使高校课堂教学真正得到质的提升。
[关键词] 以学生为中心;教学命运共同体;本科课堂教学评价标准
[基金项目] 2018年度同济大学研究生教育研究与改革项目（2018GH240）
[作者简介] 胡洁人（1983—），女，上海市人，同济大学法学院副教授，主要从事法理学、法律社会学研究。
[中图分类号] G642.41
其他文献
香脆食品是指一些添加了食品膨化剂或酥松剂的食品。此类食品味道浓烈，口感香脆，很受儿童及青少年的喜爱。 香脆食品的原料主要为面粉、杂粮粉、土豆粉和糖等等，含大量精制糖和淀粉。另外的问题主要出在加工过程中，体现在制作工艺和用于调味的各种添加成分如鲜味物质、甜味物质以及色素上。目前研究已经证明，香脆食品会带来下列危害—— ?誅精神疾病——英国心理健康基金会的研究表明，注意力缺乏、忧郁症、阿尔茨海默氏
[摘 要] 该文通过论证旨在说明，案例教学法不同于传统的教学方法，在案例教学中重视双向交流，可以激发学生兴趣、发挥学生的主体作用，提高学生分析问题的能力、提升课程的教学效果。它对教师的案例设计和评价水平、学生主动学习的能力等提出了更高的要求。 [关键词] 案例教学法;社会救助 [作者简介] 赵 凤，上海工程技术大学教师。 [中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1
夏天来到了,在我还是学生的那个年代,暑假里最喜欢的就是无忧无虑的去做自己喜欢做的事情,睡觉也是当中必不可少的一个项目.当然我所说的睡觉是指赖床。 今天我想就这个睡眠规律的问题跟大家聊聊,希望对那些有懒床行为的朋友有所启迪与帮助。 睡眠超过8小时是病 喜欢赖床、经常做梦、睡眠经常超过8小时的人，其实都是病人。专家提醒，“赖床”成习惯，也是一种“病态”。在最近公布的睡眠障碍国际分类标准中
摘要：党的十九大对新时代下的高校教育提出了新的要求和标准，在这样的时代背景下，做为高校思想政治教育的辅导员应该对今后的思政教育工作进一步的梳理和思考，高校培养的不仅仅只是有技能有专业素养的新一代接班人，而更应该在思想政治这一领域把好关、抓好思想政治的主流，对于成长中的心理发展的规律一定要有所掌握，这样才能在开展思政教育工作中依靠科学依据，提高工作的实效性，将思想政治教育落到实处。 关键词：新时代
[摘 要] 随着信息化步伐的不断加快和口腔专业教育的不断改革，为顺应时代的发展，借助现代信息技术的多媒体教学模式的应用越来越广泛。结合成人教育与口腔正畸的特点，将多媒体辅助教学联合CBL教学应用于口腔正畸进修生的培养中，采用灵活的教学方法，使口腔正畸进修生在有限的时间内形成一个系统的正畸专科诊疗思路，培养其自主学习的能力，提升进修生对口腔正畸医生工作的全面性、系统性和重要性的认识，大大提高了进修生
[摘 要] 混合式教学理念作为一种全新的教学模式，随着信息化时代的来临，获得了极大的关注。线上线下教学有机融合的混合式教学既拓展了教学时空，又保证了教师引导下教学中足够量的语言交际活动，有助于提高学生的学习效果，非常适合于高校教学。 [关键词] 混合式教学;研究生教学;再生医学;双主体 [作者简介] 宋方茗（1985—），男，江西兴国人，医学博士，广西医科大学副教授，主要从事骨代谢疾病的药物防
摘要：konnen是德语中最重要、使用最频繁的情态动词之一。掌握情态动词包括掌握其变位形式和语义表达。情态动词的语义体现为它们所能表达的情态，一般区分客观情态和主观情态。本文基于中国德语学习者语料、外国德语学习者语料和德语母语者语料库，对比考察了他们对该词的使用情况，以期发现中国德语学习者的特点。 关键词：情态动词；学习者语言；语料库 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：167
“牛奶加鸡蛋的早餐并不科学。”在日前举行的一个讲座中，上海预防医学会养身保健专业委员会副主任委员傅善来语出惊人，“食用这种早餐的孩子三成成绩不佳。” 蛋白质难以提供能量············ 傅善来教授针对卢湾、徐汇等区的小学生做的早餐调查显示，超过9%的孩子早上只吃牛奶加鸡蛋，粮食长期在早餐中缺位。 大多数的家长们以为这样的早餐就是与国际接轨，殊不知这是非常错误的观念。傅善来教授说：
[摘 要] 从上世纪90年代初开始，国内众多高校选择外语教学与研究出版社出版的《法语》作为法语专业本科阶段的教材。该文研究了该教材中法语文学类课文的分布和占比，分析了该教材缺少该类课文的原因及对学习法语的中国学生所产生的影响，评估了通过文学类课文教授基础法语的方法及前景，建议在法语教材中增加适合学生语言水平的法语文学类课文。 [关键词] 法语文学;法语教学;教材 [作者简介] Raymond
近日，6岁男孩斌斌发烧咳嗽，在连续输液到第五天时，斌斌喊肚子疼，吃什么都吐，被确诊为“右侧输尿管中上段结石”。在住院治疗5天后，斌斌排出两颗鱼眼睛大小的石头。结石的检测结果令人大吃一惊，成份是头孢曲松钙，是药物性结石的一种，为使用头孢曲松钠所致。 从“三聚氢胺”奶粉，到如今临床应用广泛的头孢，孩子们娇嫩的肾脏承受着一波接着一波的冲击，结石缘何开始如此“青睐”儿童呢？华中科技大学附属同济医院小儿外