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校内IT项目实践作为该校计算机科学与技术专业的“3＋1”培养模式的一个重要的组成部分，起着承上启下的作用，无论从学生的发展、社会的需求、学生的管理、学科体系还是教师队伍的建设考虑都是必要的；从领导的重视和支持、指导教师、时间、设备还是教学文件方面看都是可行的；在实施时采取事前准备、事中检查监督、事后总结3步进行。