【摘 要】
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多媒体作为一种更为高效便捷的教学手段,在学校中的教学活动中的应用越来越广泛.在初中数学的课堂教学过程中,多媒体教学成为一种较为普遍的教学方式,利用多媒体教学,能够使
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多媒体作为一种更为高效便捷的教学手段,在学校中的教学活动中的应用越来越广泛.在初中数学的课堂教学过程中,多媒体教学成为一种较为普遍的教学方式,利用多媒体教学,能够使抽象的理论知识更加具体,为学生的理解与认知提供方便;模拟生动形象的教学情境,激发学生的探索研究精神;还能够对教学的内容进行丰富与拓展,为扩充学生的知识储备创造条件.不断实现学生数学素养的提升与数学能力的发展.
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