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语文学科,作为一门人心灵的学问,其施教的对象是人,手段是语言(包括抽象语言与艺术语言),而语言又是人的一种生命现象.因此,语文课堂教学应该来源并植根于人的心灵,建立以人的生命意识为基点、支点与视点的系统工程.
语文课堂教学系统的基点、支点与视点
【摘 要】
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语文学科,作为一门人心灵的学问,其施教的对象是人,手段是语言(包括抽象语言与艺术语言),而语言又是人的一种生命现象.因此,语文课堂教学应该来源并植根于人的心灵,建立以人
【机 构】
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重庆三峡学院
【出 处】
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山东文学（下半月）
【发表日期】
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2007年8期
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