【摘 要】
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一、设计说明:(一)话题:food(二)课题说明:PEP教材五年级上册Unit3,Let’s learnGroup W ork on Page28(三)学生情况说明:本案例适合于小学五年级学生二、设计理念:(一)本节
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一、设计说明:(一)话题:food(二)课题说明:PEP教材五年级上册Unit3,Let’s learnGroup W ork on Page28(三)学生情况说明:本案例适合于小学五年级学生二、设计理念:(一)本节课以food为主题,设计形式多样的活动,让每一个学生在轻松愉快的活动中掌握语言、感受语言、理解并运用所
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