【摘 要】
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对师生双方而言,课堂教学是人生中一段重要的生命经历。上好每一堂课,上有数学味的数学课,让学生自然而然地喜欢数学,使学生涵泳于数学文化之中。在数学阅读体悟中践行数学精
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对师生双方而言,课堂教学是人生中一段重要的生命经历。上好每一堂课,上有数学味的数学课,让学生自然而然地喜欢数学,使学生涵泳于数学文化之中。在数学阅读体悟中践行数学精神。数学教学设计的核心是如何体现“数学的本质”、
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