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利用多媒体课件，使学生们能够迅速准确的识记单词、丰富词汇，增长英语知识，激发学生学习兴趣；运用多媒体手段，创设语言情景，把音像、文字、图像、动画等多种媒体综合运用，使语音与语境相结合，从而使学生有身临其境之感；发挥多媒体优势，能让学生学到更为纯正的英语，提高学生听说能力；利用多媒体手段，充分发挥教师的主导作用，发挥学生的主体性和创造性，提高课堂教学效率。