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对OBE教育理念与"互联网+"背景下的建筑工程测量课程体系改革进行研究,分析了课程特点,重构知识体系。提出了合理的课程教学方法:充分利用信息化平台,在线下课堂将项目教学法与工程施工相结合,优化课程内容,使重点难点更加清晰。这样可以使学生考核体系更加合理,学生能力培养效果显著提升。
OBE教育理念与“互联网+”背景下的建筑工程测量课程体系改革研究
【摘 要】
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对OBE教育理念与"互联网+"背景下的建筑工程测量课程体系改革进行研究,分析了课程特点,重构知识体系。提出了合理的课程教学方法:充分利用信息化平台,在线下课堂将项目教学法与工程施工相结合,优化课程内容,使重点难点更加清晰。这样可以使学生考核体系更加合理,学生能力培养效果显著提升。
【机 构】
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山东华宇工学院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2021年11期
【基金项目】
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山东华宇工学院2019年度教育教学改革研究项目“基于OBE教育理念建筑工程测量课程改革体系探究”成果(2019JG17)。
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