【摘 要】
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在对华北水利水电学院02级调查的基础上又以问卷调查的形式对05级大学英语听力教学的现状作了进一步的调查和探讨,发现了存在的一些问题:(1)学生学习听力的主要障碍仍是词汇
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在对华北水利水电学院02级调查的基础上又以问卷调查的形式对05级大学英语听力教学的现状作了进一步的调查和探讨,发现了存在的一些问题:(1)学生学习听力的主要障碍仍是词汇量、辨音能力及缺乏背景知识.(2)仍需进一步改进听力课堂教学.(3)进一步加强学生的课外学习.文章在调查分析的基础上对大学英语听力教学提出了一些建议.
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