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往往有些同学只满足一题一解,不愿多动脑筋再去寻求其它解法。这种思维惰性,久而久之会淡化思维度。相反,如对一题开拓思路,多向思维,不仅可以把学过的有关知识有机的联系起来,而且还能逐步提高解题技巧。下面仅举一例:
一题多解,开拓思路
【摘 要】
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往往有些同学只满足一题一解,不愿多动脑筋再去寻求其它解法。这种思维惰性,久而久之会淡化思维度。相反,如对一题开拓思路,多向思维,不仅可以把学过的有关知识有机的联系起
【出 处】
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学生之友：初中版
【发表日期】
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2002年10期
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