基于全国卷的农村学校高三历史复习思路

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转变历史教育教学观念,培养学生主动学习、分析解决历史问题的习惯或能力是当今新课改全国卷的总要求。结合新课标全国卷精神,要提高高三历史复习的效率,特别是农村高中学生的课堂效率,教师可从教学思路调整、构建知识框架、做好错题总结等方面着手,从而提高农村高中生的历史素养和能力。
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