论文部分内容阅读
本文从强化问题意识氛围、激发问题意识形成、促进问题意识发展、引导学生提出有价值问题四个方面，阐述了在小学科学教学中如何培养学生问题意识的有效方法。
浅谈小学科学教学中学生问题意识的培养
【摘 要】
：
本文从强化问题意识氛围、激发问题意识形成、促进问题意识发展、引导学生提出有价值问题四个方面，阐述了在小学科学教学中如何培养学生问题意识的有效方法。
【机 构】
：
乐山市犍为县清溪小学
【出 处】
：
基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
最美的人声是合唱，高质量的合唱更以其无以伦比的天籁之声，成为大自然中最和谐的音响。在我区小学的音乐教学中，童声合唱是一个重要的教学内容。我区东风小学将葫芦丝作为一种合
当今中国,每100个女婴降临世界,就有117个男婴出生。中国新生婴儿性别比严重失调,可以想见,10多年后,5千万中国男性将毋庸置疑地面临"婚姻下岗"的危机,爱情将成为女性的"卖方
期刊
创新教学是创新教育的具体体现,它在培养创新人才过程中起到主渠道作用。由于历史、现实以及旅游学科本身的原因,旅游教育更加需要创新教学。本文对旅游创新教学的可行性及教
眼前这两只纠缠在一起正为争夺领土而激烈打斗的恐怖巨兽,是地球上最大的蜥蜴——科莫多巨蜥。相信你也听说过它们的另一个名字——＂科莫多龙＂。虽然名字里有龙,样子也和那些史
小学数学课堂开放式教学情境创设，需转变传统教学脱离实际、脱离生活的弊端，体现“做中学”的新课程数学理念，让不同层次和类型的学生在教学情境中，主动积极学习，掌握知识与技能。
本文以一个对高中生偏差行为的个案辅导为例，以其整个家庭关系、学校、社会交际关系为对象通过运用修正模式与心理社会治疗模式相结合为切入点，根据案主的个人具体情况，提出适合
本文在介绍我国面临的主要绿色贸易壁垒的基础上，阐述了绿色壁垒对我国的负面影响和积极作用，最后提出我国企业和政府应积极应对，共同打破绿色壁垒，实现纺织企业的跨越式发展。
咚咚咚,“您好,有您的快递需要签收!”睡梦中的你被敲门声叫醒,不情愿地起床开门,一个只有半人高的机器人一边和你说话,一边双手送上了一个快递.原来是你昨晚深夜下单的游戏